Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Afyon Kocatepe Üniversitesi Rektörlüğü, aşağıda belirtilen birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ve Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre öğretim üyesi ve öğretim elemanı (Öğretim Görevlisi) alımı yapacaktır.
Adayların 657 Sayılı Kanun'un 48. maddesinin tüm şartlarını taşıyor olmaları gerekmektedir. Yabancı ülkelerden alınan diplomaların denkliğinin onaylanmış olması şarttır.
Tezinizi enstitü kurallarına göre %100 uyumlu şekilde düzenleyelim. Revizyonlar dahil profesyonel editör desteği.
Adres: Afyon Kocatepe Üniversitesi Rektörlüğü Personel Daire Başkanlığı Gazlıgöl Yolu, A.N.S. Kampusü Erenler, Merkez / AFYONKARAHİSAR
Telefon: 0 272 218 12 31 - 0 272 218 11 30
Web: www.aku.edu.tr
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Afyon Kocatepe Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Muhasebe ve Finans Yönetimi Bölümü -Muhasebe ve Finans Yönetimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Muhasebe veya Yönetim Organizasyon alanlarının birinden doçentliğini almış olup, dijitalleşme ve akreditasyon süreçleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Elektrik ve Enerji Bölümü -Elektrik Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında doktora yapmış olup, güneş enerjisi sistemleri alanında makine öğrenmesi ve derin öğrenme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Felsefe Bölümü -Sistematik Felsefe Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Felsefe alanından doçentliğini almış olup, Antik Yunan felsefesi ve modern felsefe ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| İnşaat Bölümü -İnşaat Teknolojisi Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İnşaat Mühendisliği alanında doktora yapmış olup, elektriksel iletken asfaltlar ile atıkların asfalt kaplamalarda kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Türk Halk Müziği Bölümü -Türk Halk Müziği Anasanat Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Müzik Ana Sanat Dalında sanatta yeterlik yapmış olup, aşıklık geleneği ve resital ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. Bağlama çalgısında uzman olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü -Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Okul Öncesi Eğitimi alanında doktora yapmış olup; okul öncesi dönemde masal anlatıcılığı ve motor yaratıcılık ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü -Matematik Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Matematik Eğitimi veya Matematik alanlarının birinden doçentliğini almış olup, akademik başarıların belirlenmesi ve sınav kaygılarının modellenmesinde bulanık mantık kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü -Bankacılık ve Sigortacılık Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Sigortacılık veya İşletme alanlarının birinde doktora yapmış olup, muhasebe eğitimi ve veri madenciliği ile ilgili çalışmalar yapımış olmak. |
| İşletme Bölümü -Yönetim Organizasyon Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Yönetim ve Strateji alanından doçentliğini almış olup, kadın girişimciliği ve kariyer stresi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Kamu Hukuku Bölümü -İdare Hukuku Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kamu Hukuku alanında doktora yapmış olup, idari başvurular ve idarenin yetkileri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Kamu Hukuku Bölümü -Anayasa Hukuku Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kamu Hukuku alanında doktora yapmış olup, insan hakları ve kadına yönelik şiddet ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Kamu Hukuku Bölümü -Hukuk Tarihi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Hukuk Tarihi alanından doçentliğini almış olup, Türk hukuk tarihi ve genel hukuk tarihi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Mütercim ve Tercümanlık Bölümü -İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İngilizce Mütercim ve Tercümanlık, Çeviribilim (İngilizce), Çeviri ve Kültürel Çalışmalar (İngilizce), Diller ve Kültürlerarası Çeviribilim (İngilizce), İngiliz Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili Eğitimi, İngilizce Öğretmenliği, Dilbilim (İngilizce) veya Amerikan Kültürü ve Edebiyatı alanlarının birinde doktora yapmış olmak. (*) (Yabancı dille eğitim veren Program şartlarını sağlamalıdır). |
| Özel Hukuk Bölümü -Medeni Hukuk Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Özel Hukuk alanında doktora yapmış olup, sözleşme özgürlüğü ve sözleşmelerin uyarlanması ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü -İslam Tarihi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
İslam medeniyetinde vakıflar ve kutsal şehirler tarihi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü -Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Kamu Yönetimi alanından doçentliğini almış olup, kamu politikası ve sürdürülebilir kalkınma amaçları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik Bölümü -Uygulamalı Matematik Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Matematik alanından doçentliğini almış olup, Hermite-Hadamard-Fejér eşitsizlikleri ve Fuzzy paranormlu uzaylar ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü -İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Anasanat Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
İç Mimarlık alanından doçentliğini almış olup, iç mekânda aydınlatma ve mekân psikolojisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Biyomedikal Mühendisliği Bölümü -Biyoelektronik Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Biyomedikal Mühendisliği veya Elektronik-Telekomünikasyon Teknolojileri Eğitimi alanlarının birinden doçentliğini almış olup, yapay zekâ destekli biyomedikal sinyal, görüntü ve dil işleme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü -İslam Mezhepleri Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
İslam Mezhepleri bilim alanından doçentliğini almış olup, erken dönem mezhepler arası ilişki ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Maden Mühendisliği Bölümü -Maden İşletmesi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Maden Mühendisliği alanında doktora yapmış olup, mermer ve doğal taşların ayrışmaları-bozuşmaları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Kimya Mühendisliği Bölümü -Proses ve Reaktör Tasarımı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Kimya Mühendisliği veya Kimya alanlarının birinden doçentliğini almış olup, çevresel toksik kirleticilerin adsorpsiyonla giderilmesi ve yeşil analiz metotları geliştirilmesi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Bölümü -Malzeme Bilimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği alanında doktora yapmış olup, metalik cam ve kompozitleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Sosyal Hizmet Bölümü -Sosyal Hizmet Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Sosyal Hizmet alanından doçentliğini almış olup, kadın sorunları ve refahı ile yoksulluk ve sosyal hizmet alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Pazarlama ve Reklamcılık Bölümü -Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Halkla İlişkiler ve Tanıtım veya İşletme alanlarının birinde doktora yapmış olup, sanal kaytarma ve psikolojik dayanıklılık ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü -Türk İslam Sanatları Tarihi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İslam Tarihi ve Sanatları alanında doktora yapmış olup, Osmanlı dönemine ait ebru sanatı ve mezar taşları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Gıda Mühendisliği Bölümü -Gıda Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Gıda Bilimleri ve Mühendisliği alanından doçentliğini almış olup, gıdalarda görüntü işleme ve modelleme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü -Elektrik-Elektronik Mühendisliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
ElektrikElektronik Mühendisliği alanında doktora yapmış olup, denge robotu ve derin öğrenme tabanlı sürü insansız hava araçları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Bölümü -Malzeme Bilimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Malzeme ve Metalurji Mühendisliği alanından doçentliğini almış olup, amorf alaşımlar, kompozitleri ve kristallenme kinetiği ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Pazarlama ve Reklamcılık Bölümü -Reklamcılık Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İşletme alanında doktora yapmış olup, kurumsal sosyal sorumluluk reklamları ve reklam etkinliği ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| Zootekni ve Hayvan Besleme Bölümü -Veterinerlik Zootekni Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Veteriner Fakültesi mezunu olup, ilgili alandan doçentliğini almış olmak. |
| Turizm ve Gastronomi Yönetimi Programları Bölümü -Gastronomi ve Mutfak Sanatları Anabilim Dalı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70 (Sözel/Eşit Ağırlık), YDS: 85 (İngilizce). Gastronomi ve Mutfak Sanatları veya Yiyecek ve İçecek İşletmeciliği lisans programlarının birinden mezun olup, Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanında tezli yüksek lisans yapmış olmak. (*) (Yabancı dille eğitim veren Program). |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller (Rusça) Programı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70 (Sözel), YDS: 85. Rus Dili ve Edebiyatı veya Rusça Mütercim ve Tercümanlık lisans programlarının birinden mezun olup, tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Yazılım, Uygulama Geliştirme ve Çözümleme Bölümü -Oyun Geliştirme ve Programlama Programı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70 (Sayısal), Yab. Dil: Muaf. Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri alanlarının birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Oyun Geliştirme ve Programlama) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Endüstriyel Tasarım Bölümü -Endüstriyel Tasarım Anabilim Dalı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70 (Sayısal), YDS: 50. Endüstriyel Tasarım veya Mimarlık lisans programlarının birinden mezun olup, Endüstriyel Tasarım veya Sanat ve Tasarım alanlarının birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Turizm ve Gastronomi Yönetimi Programları Bölümü -Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Turizm İşletmeciliği veya İşletme alanlarının birinde doktora yapmış olup, borsa yatırım fonları ve turizm teşvikleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. (*) (Yabancı dille eğitim veren Program şartlarını sağlamalıdır). |
Kaynak: Resmi Gazete -
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
