Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Rektörlüğü, aşağıda belirtilen akademik birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48. maddesi ve ilgili yönetmelik hükümleri uyarınca Öğretim Üyeleri (Profesör, Doçent, Doktor Öğretim Üyesi) ve Öğretim Görevlileri alacaktır.
Öğretim Görevlisi Kadroları İçin Sınav Takvimi:
Öğretim Görevlisi Kadroları İçin:
Öğretim Üyesi (Prof., Doç., Dr. Öğr. Üyesi) Kadroları İçin:
Adres (Rektörlük ve Prof./Doç. Kadroları): Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Personel Daire Başkanlığı
Adres (Dr. Öğr. Üyesi ve MYO Kadroları): İlgili akademik birimlere (Fakülte/MYO) şahsen veya posta yoluyla yapılacaktır.
Web: pdb.alanya.edu.tr
Kaynak: Resmi Gazete -
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Bilgisayar Teknolojileri Bölümü -Bilgisayar Programcılığı Programı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: Muaf. Bilgisayar Mühendisliği, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Matematik Öğretmenliği veya Matematik Mühendisliği Programlarının Birinden Lisans Mezunu Olmak. Tezli Yüksek Lisans Yapmış Olmak. Lisans Mezuniyetinden Sonra Alanında En Az 3 (Üç) Yıl Deneyime Sahip Olmak. Yüksek Lisans Mezuniyetinden Sonra Yükseköğretim Kurumlarında Ders Verme Deneyimine Sahip Olmak. |
| Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü -Mimari Restorasyon Programı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: Muaf. Sanat Eserleri Konservasyonu ve Restorasyonu, Müzecilik veya Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri Bölümlerinin Herhangi Birinden Tezli Yüksek Lisans ve Doktora Yapmış Olmak. Doktora Eğitiminden Sonra Yükseköğretim Kurumlarında İlgili Alanda Ders Verme Deneyimine Sahip Olmak. |
| Terapi ve Rehabilitasyon Bölümü -Fizyoterapi Programı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: Muaf. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Lisans Mezunu Olmak. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Kardiyopulmoner Rehabilitasyon, El Rehabilitasyonu veya Pediatrik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Alanlarının Herhangi Birinden Tezli Yüksek Lisans Yapmış Olmak. Doktora Yapmış Olmak. Lisans Eğitiminden Sonra Fizyoterapi Alanında En Az 10 (On) Yıl Deneyime Sahip Olmak. |
| Teknoloji Transfer Ofisi Uygulama ve Araştırma Merkezi |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: 50. Ziraat Mühendisliği Bölümü Lisans Mezunu Olmak. Ziraat Alanında Tezli Yüksek Lisans Yapmış Olmak. Belgelendirmek Kaydı ile Yüksek Lisans Eğitiminden Sonra Üniversitelerde Akademik Deneyimine Sahip Olmak ve Kalkınma Ajansı, BAP, TAGEM, TÜSEB, SANTEZ, TÜBİTAK veya Avrupa Birliği Projelerinin Herhangi Birinde En Az 3 (Üç) Yıl Görev Almış Olmak. |
| Kalite Yönetim Koordinatörlüğü |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: 50. Endüstri Mühendisliği, İşletme Mühendisliği veya Çevre Mühendisliği Bölümlerinin Herhangi Birinden Lisans Mezunu Olmak. Bu Alanların Birinde Tezli Yüksek Lisans Yapmış Olmak. Lisans Eğitiminden Sonra Alanında En Az 5 (Beş) Yıl Deneyime Sahip Olmak. Entegre Yönetim Sistemli İç Tetkikçi Sertifikası ile Çevre Yönetimi Hizmeti Yeterlilik Belgesine Sahip Olmak. |
| İş Sağlığı ve Güvenliği Koordinatörlüğü |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: 50. Gıda Mühendisliği Bölümü Lisans Mezunu Olmak. Yüksek Lisans ve Doktora Derecesini Gıda Mühendisliği Anabilim Dalında Almış Olmak. En Az C Sınıfı İş Güvenliği Uzmanı Olmak. Lisans Eğitiminden Sonra Alanında En Az Bir 1 (Bir) Yıl Deneyime Sahip Olmak ve Belgelendirmek Kaydı ile En Az 3 (Üç) Adet Projede (Kalkınma Ajansı, TÜSEB, TAGEM, SANTEZ, TÜBİTAK, Avrupa Birliği veya BAP) Görev Almış Olmak. |
| Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
ALES: 70, YDS: 50. Türkçe Öğretmenliği Bölümü Lisans Mezunu Olmak. Türkçe Eğitimi Anabilim Dalında Tezli Yüksek Lisans Yapmış Olmak. Lisans Eğitiminden Sonra Alanında En Az 10 (On) Yıl Deneyime Sahip Olmak. Lisans Eğitiminden Sonra Yükseköğretim Kurumlarında Ders Verme Deneyimine Sahip Olmak. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sertifikasına Sahip Olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Radyasyonun Adeziv Resin Simanların Bağlanma Dayanımına Etkisi Konusunda Çalışma Yapmış Olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Diş Hastalıkları ve Tedavisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını İlgili Alanda Almış Olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Ortodonti Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını İlgili Alanda Almış Olmak. Yeni Nesil Primeri İçinde Kompozit ile Braket-Diş Bağlantısı Konusunda Çalışma Yapmış Olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Eğitim Bilimleri (Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme) Alanında Almış Olmak. Yapay Zeka Destekli Veri Analizi, Yapısal Konu Modellemesi ve Jigsaw Yöntemi ile İstatistik Öğretimi Konularında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Alanında Almış Olmak. Öz-Belirleme Kuramı, Oyun Bağımlılığı ve Yaşamda Anlam Konularında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü -Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Temel Eğitim (İlk Okuma-Yazma ve Türkçe Eğitimi) Alanında Almış Olmak. Akıcı Okuma Becerisi, Disleksi ve Otizm Konularında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Havacılık Yönetimi Bölümü -Havacılık Yönetimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği veya Havacılık Yönetimi Lisans Mezunu Olmak. Havacılık Yönetimi Anabilim Dalında Doktora Yapmış Olmak. Şehir Hava Limanı Modeli, Yeşil Pazarlama, Havacılıkta Oryantasyon ve Entegrasyon Konularında Çalışma Yapmış Olmak. |
| Genetik ve Biyomühendislik Bölümü -Genetik ve Biyomühendislik Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Biyomühendislik Bilim Alanında Almış Olmak. Rekombinant Protein Temelli Nanopartikül Sistemler, Biyoteknoloji ve Nanoteknoloji Alanlarında Çalışma Yapmış Olmak. İngilizce Ders Verme Yetkinliğine Sahip Olmak. |
| Mühendislik Temel Bilimleri Bölümü -Mühendislik Temel Bilimleri Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Fizik Bilim Alanında Almış Olmak. Malzeme Fiziği ve Yoğun Madde Fiziği, Ferromanyetik İnce Filmlerin Manyetik Özellikleri Alanlarında Çalışma Yapmış Olmak. İngilizce Ders Verme Yetkinliğine Sahip Olmak. |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Bilim Alanında Almış Olmak. Görüntü İşleme, Makine Öğrenmesi ve Graf Tabanlı Derin Öğrenme Modelleri ile İlgili Çalışma Yapmış Olmak. İngilizce Ders Verme Yetkinliğine Sahip Olmak. |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Nesnelerin İnterneti, Karar Destek Sistemleri, Mikromobilite Uygulamalarında Optimizasyon ve Modelleme Konularında Çalışmalar Yapmış Olmak. İngilizce Ders Verme Yetkinliğine Sahip Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yan Dal Uzmanlığını Çocuk Kardiyolojisi Bilim Dalında Almış Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yan Dal Uzmanlığını Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıkları Bilim Dalında Almış Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Nükleer Tıp Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını İlgili Alanda Almış Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Aile Hekimliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını İlgili Alanda Almış Olmak. Menopoz Sonrası Beslenme Konusunda Çalışma Yapmış Olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Retina Hastalıklarının Moleküler Temelleri ve Intravitreal Enjeksiyonlarla İlgili Çalışma Yapmış Olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Genel Cerrahi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Komplike Apandisit ve Safra Kesesi Ameliyatlarıyla İlgili ve Low Level Lazer Tedavisi Konusunda Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Üroloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Prostat Kanseri, Erkek Cinsel Fonksiyon Bozuklukları ve Erkek İnfertilitesi Konularında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Kardiyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Koroner Arter Hastalarında Aritmi Gelişme Riskini Öngörme Konusunda Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Radyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik Ünvanını İlgili Alanda Almış Olmak. Beyin Yapılarının Üç Boyutlu Görüntüler ile Segmantasyonları Konusunda Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını İlgili Alanda Almış Olmak. Omurilik Hastalıklarında Sinir Koruyucu Tedavilerle İlgili Çalışmalar Yapmış Olmak. |
| Ulaştırma Hizmetleri Bölümü -Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri Programı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans ve Yüksek Lisans Eğitimini Havacılık Yönetimi Alanında Tamamlamış Olmak. Havacılık Çalışmaları ve Yönetimi Alanında Doktora Yapmış Olmak. Sportif Havacılık, Havacılık Güvenliği ve Havacılık Teknolojileri Konularında Çalışma Yapmış Olmak. |
| Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü -Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Programı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Biyoloji Alanında Almış Olmak. Alzheimer Hastalığının Hücre Modelleri ve 2, 3 ve 4 Boyutlu Hücre Sistemleri Üzerine Çalışma Yapmış Olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Araştırma görevlisi, öğretim görevlisi ve öğretim üyesi kadro ilanlarını reklamsız takip edin. Yeni ilanlar anında bildirim olarak telefonunuza gelsin.
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
Tez düzenleme, akademik çeviri, veri analizi ve diğer hizmetlerimiz hakkında detaylı bilgi almak için iletişime geçin!
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
