Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Fırat Üniversitesi Rektörlüğünden yapılan açıklamaya göre, üniversitenin belirtilen birimlerine 2547 sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atama Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uyarınca Öğretim Üyesi alınacaktır. Atamalarda, Üniversite Senatosunca kabul edilen ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca onaylanan "Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi"ndeki esaslar uygulanacaktır.
Tezinizi enstitü kurallarına göre %100 uyumlu şekilde düzenleyelim. Revizyonlar dahil profesyonel editör desteği.
Adres: Fırat Üniversitesi Rektörlüğü, Personel Dairesi Başkanlığı, Elazığ (Başvuruların şahsen teslim edilmesi gerekmektedir)
Web: www.firat.edu.tr
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Fırat Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. |
| Cebir ve Sayılar Teorisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Matematik bilim alanında almış olmak. Zaman skalası konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Ağız Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. |
| Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Programları ve Öğretim alanında almış olmak. Öğretmen eğitiminde sürdürülebilirlik konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel Eğitim (Sosyal Bilgiler Eğitimi) alanında almış olmak. Öğretmen eğitiminde küresel okuryazarlık konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Elektronik Teknolojisi Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında almış olmak. Kanser türlerinin görüntü işleme ile sınıflandırılması konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık eğitimini (DUS) almış olmak. |
| Türk Sanat Müziği Anasanat Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İslam Tarihi ve Sanatları bilim alanında almış olmak. Dini Türk Musikisi alanında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yönetim Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. Afet yönetiminde yapay zeka kullanımı konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
İngilizce öğretiminde yaratıcılık ve üretken yapay zekâ konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Uygulamalı Matematik Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Matematik bilim alanında almış olmak. Spektral teori konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Yönetimi alanında almış olmak. Öğrenme merkezli liderlik konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Diş hekimliğinde yapay zeka uygulamaları konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Devreler ve Sistemler Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Elektrik-Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Donanımsal kaotik sistemler konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. |
| Farmasötik Kimya Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Eczacılık Fakültesi mezunu olmak. Doçentlik ünvanını Farmasotik Kimya alanından almış olmak. Aromataz inhibitörlerinin sentezi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Farmasötik Kimya Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Eczacılık Fakültesi mezunu olmak. Farmasötik Kimya alanında doktora yapmış olmak. İnterlökin-1 inhibitörlerinin sentezi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Organik Kimya Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Kimya bilim alanında almış olmak. Benzofuran kalkonların optoelektronik özellikleri konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yönetim Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Nicel Karar Yöntemleri alanında almış olmak. Makine öğrenmesi ile çok kriterli karar verme uygulamaları konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Din Psikolojisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Din Psikolojisi alanında yapmış olmak. Manevi danışmanlık ve rehberlik konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans mezunu olmak. Kardiyopulmoner rehabilitasyon alanında doktora yapmış olmak. Kardiyopulmoner rehabilitasyon konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Mekanik Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Operasyonel modal analiz konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Kıraat-tefsir ilişkisi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Spor Sağlık Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Spor Bilimleri alanında almış olmak. Sporda beslenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Yazılım Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Nokta bulutu işleme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Epilepsi ve parkinson cerrahisi (fonksiyonel nöroşirurji) alanında sertifikası olmak |
| Malzeme Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Malzeme ve Metalurji Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Süperkapasitörlerde veri analizi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Beşeri ve İktisadi Coğrafya Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanınını Beşeri ve İktisadi Coğrafya bilim alanında almış olmak. Kent morfolojisi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Çocuk Gelişimi Pr. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel Eğitim (Sınıf Eğitimi) alanında almış olmak. Dezavantajlı çocuklarla konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yerel Yönetimler Pr. |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanında doktora yapmış olmak. Siyasi sembolizm konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Siber Güvenlik Analistliği ve Operatörlüğü Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak. Siber güvenlik ve kriptoloji konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Bilgisayar Programcılığı Pr. |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yazılım Mühendisliği Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora mezuniyet derecelerine sahip olmak. Yapay öğrenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Adli Bilişim Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Adli bilişim konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Tıbbi Patoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Derin öğrenme ile tıbbi görüntü analizi konusunda bilimsel çalışmaları olmak. |
| Taşıt Tahrik ve Güç Sistemleri Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Otomotiv Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Reaktivite kontrollü yanma konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Geoteknik Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Zeminlerin stabilizasyonu konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Halk Sağlığı Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Dış Ticaret Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Uluslararası İlişkiler alanından almış olmak. Savunma sanayii ihracatı konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Serabrovasküler ve kafa tabanı cerrahisi alanında sertifikası olmak |
| Kulak, Burun, Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Ani sensörinöral işitme kaybı konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Yapı Bilgisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Afet sonrası iha tabanlı yapısal hasar tespiti konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Acil Tıp Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Veterinerlik Gıda Hijyeni ve Teknolojisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi alanında almış olmak. Paraprobiyotikler konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Veterinerlik Genetiği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Veterinerlik Genetiği veya Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında doktora yapmış olmak. |
| İç Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik unvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. Romatoloji yan dal uzmanı olmak. |
| Biyoistatistik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında Tıp Fakültesinde doktora yapmış olmak. Tıbbi görüntü ve ridge regresyon analizleri konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Nöroloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Akut pankreatit konularında çalışmaları olmak. Gastroenteroloji yandal uzmanı olmak. |
| Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. Çocuk metabolizma yandal uzmanı olmak. |
| Aile Hekimliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Yapay zeka ile mikrorganizmaların sınıflandırılması konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. |
| Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Açıklanabilir yapay zeka destekli derin öğrenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Proses ve Reaktör Tasarımı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Kimya Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Reaktörlerde kütle transferi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Nöroloji Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Gestasyonel diabet ve meteorin konularında çalışmaları olmak. |
| Çocuk Gelişimi Pr. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Bilimleri (Eğitim Programları ve Öğretim) alanından almış olmak. Ekran maruziyetinin ebeveyn çocuk ilişkisi üzerindeki etkileri konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Veterinerlik Patolojisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Veteriner Patoloji alanında doktora yapmış olmak. Kanatlı hayvanlarda viral hastalıkların patolojisi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Nöroloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Belgelendirmek kaydıyla nöro-vasküler girişimsel işlemlerde deneyimi olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
