Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Gaziantep Üniversitesi Rektörlüğü tarafından, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili yönetmelik hükümleri uyarınca, Üniversitenin aşağıda belirtilen akademik birimlerine Öğretim Üyesi (Profesör, Doçent, Doktor Öğretim Üyesi) ve Öğretim Elemanı (Öğretim Görevlisi) alınacaktır.
Başvurular, ilanın Resmî Gazete'de yayımlandığı tarihten itibaren belirtilen süre içerisinde, kadro türüne göre ilgili sistemler üzerinden veya şahsen/posta yoluyla yapılacaktır.
Tezinizi enstitü kurallarına göre %100 uyumlu şekilde düzenleyelim. Revizyonlar dahil profesyonel editör desteği.
Öğretim Üyesi Kadroları İçin (Prof, Doç, Dr. Öğr. Üyesi):
Öğretim Görevlisi Kadroları İçin:
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Gaziantep Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (İngilizce) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (İngilizce). İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili Eğitimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı veya İngiliz Dilbilimi bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (İngilizce) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (İngilizce). İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili Eğitimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı veya İngiliz Dilbilimi bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (İngilizce) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (İngilizce). İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili Eğitimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı veya İngiliz Dilbilimi bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (İngilizce) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (İngilizce). İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili Eğitimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı veya İngiliz Dilbilimi bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak ve bu alanların birinde tezli yüksek lisans yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tinnitus ve dental lazer alanlarında çalışmış olmak. |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (Arapça) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (Arapça). Arap Dili ve Edebiyatı, Arapça Mütercim ve Tercümanlık, Arapça Öğretmenliği, İlahiyat, İslami İlimler veya eşdeğeri olan fakültelerden birinden lisans ve yüksek lisans mezunu olmak. |
| Yabancı Diller Bölümü -Yabancı Diller Anabilim Dalı (Arapça) |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
YDS - YÖKDİL: En az 85 puan almış olmak (Arapça). Arap Dili ve Edebiyatı, Arapça Mütercim ve Tercümanlık, Arapça Öğretmenliği, İlahiyat, İslami İlimler veya eşdeğeri olan fakültelerden birinden lisans ve yüksek lisans mezunu olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Ortodonti Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Hareketli pekiştirme apareylerinin biyolojik etkileri konusunda çalışmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Pedodonti Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Egzersizin ve kreatin monohidratın ağız dokuları üzerindeki etkisinin incelenmesi ile ilgili çalışmış olmak. |
| Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü -Yaşlı Bakımı Pr. |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Hemşirelik lisans mezunu olmak. Hemşirelik Alanında yüksek lisans yapmış olmak. İç Hastalıkları Hemşireliği veya Geriatri Hemşireliği alanında doktora yapıyor olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Kardiyoloji Anabilim Dalı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Hemşirelik lisans mezunu olmak. Hemşirelik Alanında yüksek lisans yapmış olmak. İç Hastalıkları Hemşireliği veya Geriatri Hemşireliği alanında doktora yapıyor olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Diş Hastalıkları ve Tedavisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesine sahip olmak. Beyazlatma (Bleaching) jelleri konusunda çalışmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Oral Diagnoz ve Radyoloji Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Yapay zekânın tanı ve görüntü analizinde kullanımı konularında çalışmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Ağız, Çene ve Diş Hastalıkları Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesi olmak. Fraktal analiz ve yapay zeka konularında çalışmış olmak. |
| Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü -Ameliyathane Hizmetleri Pr. |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Hemşirelik lisans mezunu olmak. Ameliyathane veya Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği alanında yüksek lisans yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Ortodonti Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Şeffaf plak tedavisi konusunda çalışmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Ağız, Çene ve Diş Hastalıkları Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesine sahip olmak. Kinezyo bant ve yapay zeka konularında çalışmış olmak. |
| Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü -Matematik Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak ve karar verme problemleri konularında çalışma yapmış olmak. |
| Tarih Bölümü -Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını ilgili alanda almış olmak. Cumhuriyet Dönemi Eğitim Tarihi ve Cumhuriyet Dönemi Sosyo-İktisat Tarihi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Özel Eğitim Bölümü -Görme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Özel Eğitim Öğretmenliği lisans mezunu olmak ve özel eğitim alanlarından birinde doktora yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Periodontoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesi olmak. Periodontoloji alanında, lazerler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak ve çocuk ve ergenlere yönelik öfke ve depremzedelere yönelik travma ile başa çıkma konularında bilişsel davranışçı terapi temelli psikoeğitim konularında çalışma yapmış olmak. |
| Yabancı Diller Eğitimi Bölümü -İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İngiliz Dili Eğitimi alanından almış olmak ve İngiliz Dili Eğitimi alanında sesbirimlerin parçalarüstü özellikleri konularında çalışma yapmış olmak. |
| Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü -Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Türkçe Eğitimi alanında almış olmak ve yanlış çözümlemesi ve dil bilgisi öz yeterlik algısı konularında çalışma yapmış olmak. |
| Göç Çalışmaları Anabilim Dalı (Disiplinlerarası) |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktora tezini göç ile ilgili bir alanda yapmış olmak. Göç alanında diğer akademik çalışmaların yanı sıra, SSCI indekste (Q1 ya da Q2) taranan en az 2 (iki) yayını olmak. İngilizce YÖKDİL sınavı veya YDS'den en az 85 (Seksen Beş) puan ya da eşdeğeri kabul edilen bir dil sınavından en az 85 (Seksen Beş) puanın muadili bir puan almış olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak ve akran zorbalığı, kardeş zorbalığı ve siber zorbalık olgularının doğası, yaygınlığı ve risk faktörleri konularında çalışma yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Pedodonti Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesine sahip olmak. Dental travma konusunda çalışması olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Yönetimi alanında almış olmak ve eğitim örgütlerinde psikolojik sözleşme ve moral sermaye konularında çalışma yapmış olmak. |
| Özel Eğitim Bölümü -İşitme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Özel Eğitim Bölümü lisans mezunu veya İşitme Engelliler Öğretmenliği lisans mezunu olmak ve işitme engelliler eğitimi alanında doktora yapmış olmak. |
| Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü -Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Türkçe eğitimi alanında doktora mezunu olmak ve Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde okuma ve dinleme becerileri ile öğrenenlerin duyuşsal özellikleri konusunda çalışmaları olmak. |
| Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü -Uluslararası Ticaret Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uluslararası ticaret ve lojistik alanında doktora yapmış olmak, dış ticaret, uluslararası ticaret ve lojistik alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Tekstil ve Moda Tasarımı Bölümü -Moda ve Tekstil Tasarımı Anasanat Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tekstil ve moda tasarımında sürdürülebilirlik, geri dönüşüm malzemeleri kullanımı ve denim üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü -Uluslararası Ticaret ve Lojistik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uluslararası ticaret ve lojistik alanında doktora yapmış olmak, dış ticaret, uluslararası ticaret ve lojistik alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Film Tasarımı ve Yönetimi Bölümü -Sinema ve Televizyon Anasanat Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Sinema alanında almış olmak, Sinema Kuramları ve Sinema Sosyolojisi alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü -Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Programları ve Öğretim alanından almış olmak ve Türkçe öğretimi ve drama konularında çalışma yapmış olmak. |
| Tekstil ve Moda Tasarımı Bölümü -Moda ve Tekstil Tasarımı Anasanat Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Tekstil ve Moda Tasarım alanında sanatsal baskı tasarımları ve doğal boyama üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Film Tasarımı ve Yönetimi Bölümü -Sinema ve Televizyon Anasanat Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını sinema alanında almış olmak, Sinema Kuramları ve Sinema Sosyolojisi alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Film Tasarımı ve Yönetimi Bölümü -Sinema ve Televizyon Anasanat Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Radyo, Televizyon ve Sinema alanında yapmış olmak. Sinema ve Dijital Teknolojiler alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü -Oral Diagnoz ve Radyoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlgili alanda uzmanlık belgesi olmak. Yapay zeka konusunda çalışmış olmak. |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü -İslam Hukuku Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İslam hukuku ana bilim dalından almış olmak. Yabancı dilde ders verebilme yeterliliğine sahip olmak. |
| İktisat Bölümü -İktisat Tarihi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını makro iktisat alanında almış olmak ve sürdürülebilir kalkınma alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü -Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Programları ve Öğretim alanından almış olmak ve çocuk hakları eğitimi ve çocukların katılım hakkı konularında çalışma yapmış olmak. |
| Özel Hukuk Bölümü -İş Hukuku ve Sosyal Güvenlik Hukuku Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Özel Hukuk Ana Bilim Dalında doktora yapmış olmak. Yeni çalışma modelleri ve Basın İş Hukuku konularımda çalışmalar yapmış olmak. |
| Grafik Sanatlar Bölümü -Grafik Anasanat Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Grafik alanında sanatta yeterlik eğitimi almış olmak. Hareketli grafik tasarımı alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Özel Eğitim Bölümü -Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Otistik Engelliler Eğitimi alanında almış olmak ve otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar ve aileler konularında çalışma yapmış olmak. |
| Maliye Bölümü -Mali İktisat Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Makro İktisat alanında almış olmak. Mali kural alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| İşletme Bölümü -Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını yönetim ve strateji alanında almış olmak, yeşil yönetim, örgütsel öğrenme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü -Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını yönetim ve strateji alanında almış olmak, stratejik yönetim, planlama, kamu yönetiminde yönetişim konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Şehir ve Bölge Planlama Bölümü -Şehircilik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Şehir ve Bölge Planlama, Mimarlık, İnşaat Mühendisliği veya Harita Mühendisliği lisans, yüksek lisans ve doktora mezunu olmak. |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü -Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını ilgili alanda yapmış olup, dil-kıraat ilişkisi ve ulûmu'l-Kur'an konularında çalışmaları olmak. |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Bilimleri Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. (**) |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Yazılımı Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. (**) |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü -İslam Mezhepleri Tarihi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını ilgili alanda yapmış olup, mezhep ve siyaset, İslamafobi ve mezhepler arası ilişkiler konularında çalışmaları olmak. |
| Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü -Din Felsefesi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını ilgili alanda yapmış olmak. |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü -Tasavvuf Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını tasavvuf ana bilim dalında yapmış olmak. Alanında en az iki eğitim-öğretim yılı lisans dersi vermiş olmak. |
| İşletme Bölümü -Sayısal Yöntemler Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını nicel karar yöntemleri alanında almış olmak. İşletmelerde veri madenciliği uygulamaları alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| İnşaat Bölümü -İnşaat Teknolojisi Pr. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Lifli Geopolimer Beton Döşemelerde Zımbalama Davranışı konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
| İktisat Bölümü -İktisat Tarihi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İktisat ana bilim dalında doktora yapmış olmak. Enflasyon, işsizlik ve döviz kuru üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü -Elektrik Tesisleri Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında yapmış olmak. Çalışmalarını elektrik tesisleri alanında yapmış olmak. (**) |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Donanımı Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. (**) |
| Makine Mühendisliği Bölümü -Konstrüksiyon ve İmalat Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Makine Mühendisliği alanında yapmış olmak. Hafif metalik malzemelerin geliştirilmesi, derin öğrenme tabanlı yapay zeka, görüntü işleme, mikro yapısal karakterizasyon ve korozyon konularında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Gazetecilik Bölümü -Basın Yayın Tekniği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisansını Gazetecilik bölümünde, Yüksek Lisansını ve Doktorasını Gazetecilik Ana Bilim Dalında bitirmiş olmak. Sosyal Bilişim, İnternet ve Kriz Haberciliği üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Mimarlık Bölümü -Mimarlık Tarihi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Mimarlık veya İnşaat Mühendisliği lisans, yüksek lisans ve doktora mezunu olmak. |
| Tekstil Mühendisliği Bölümü -Tekstil Teknolojisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora çalışmaları Tekstil Mühendisliği alanında olmalıdır. Tekstilde yapıştırma, tekrarlanabilir yapıştırma, mukavemet konularında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Endüstri Mühendisliği Bölümü -Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Endüstri Mühendisliği alanında yapmış olmak. Doçentlik ünvanını Endüstri Mühendisliği alanından almış olmak. Montaj/demontaj hattı dengeleme, belirsizlik alanında, risk değerlendirme ve çok amaçlı optimizasyon alanında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü -Malzeme Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında yapmış olmak. (**) |
| Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü -Devreler ve Sistemler Teorisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında yapmış olmak. Doçentlik ünvanını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanından almış olmak. Hiperspektral görüntüleme ve ayrışım alanlarında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri Bölümü -Kimya Teknolojisi Pr. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını kimya alanında almış, lantanit ve geçiş metal komplekslerinin sitotoksik aktivite ve fotolüminesans özellikleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Endüstri Mühendisliği Bölümü -Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Endüstri Mühendisliği alanında yapmış olmak. Makine öğrenmesi, değer akışı analizi ve istatistiksel değişim tespiti ve hipotez testleri konularında çalışmaları olmak. (**) |
| İnşaat Mühendisliği Bölümü -Hidrolik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini İnşaat Mühendisliği alanında yapmış olmak. Hidroloji ve hidrolojik süreçler alanında, iklim değişkenleri ve iklim değişikliği, havza ölçekli değerlendirmeler alanında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Havacılık Yönetimi Bölümü -Havacılık Yönetimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans ve Yüksek Lisans Eğitimini Havacılık alanında, Doktora eğitimini Havacılık Çalışmaları ve Yönetimi alanında yapmış olmak, ilgili alanda akademik çalışmalar yürütmüş olmak. |
| Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü -Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Pr. |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıbbi Biyokimya alanında doktora yapmış olmak, Fitoterapötik ajanlar üzerine araştırmalar yapmış ve tıbbi aromatik bitkiler yetiştiriciliğinde kooperatifleşme konularında deneyim sahibi olmak. |
| Makine Mühendisliği Bölümü -Makine Teorisi ve Dinamiği Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Makine Mühendisliği alanında yapmış olmak. Doçentlik ünvanını Makine Mühendisliği alanından almış olmak. Modüler, yeniden yapılandırılabilir robot, derin öğrenme, elektro çekim konularında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Bilgisayar Mühendisliği Bölümü -Bilgisayar Bilimleri Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. Doçentlik ünvanını Bilgisayar Mühendisliği alanından almış olmak. Bilgisayarda görme ve görüntü işleme alanlarında bilimsel çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü -Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını sosyal bilgiler eğitimi alanında almış olmak. Sosyal bilgiler eğitimi alanında argümantasyon ve sorgulamaya dayalı öğrenme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Park ve Bahçe Bitkileri Bölümü -Peyzaj ve Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını tarla bitkileri yetiştirme ve ıslahı alanında almış olmak. Baklagillerin çimlendirilmesi konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
| Gıda İşleme Bölümü -Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını gıda bilimleri ve mühendisliği alanında almış olmak. Gıdalarda uçucu bileşikler ve mikroenkapsülasyon konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Hemşirelik Bölümü -Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını hemşirelik alanında almış olmak. Hemşirelerin yaşam kalitesi, periferik venöz katetere bağlı flebit ile çocuklarda ilaç uygulamalarına ilişkin klinik karar verme alanlarında bilimsel araştırma yürütmüş olmak. |
| Beslenme ve Diyetetik Bölümü -Beslenme ve Diyetetik Bölümü ABD |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Beslenme ve Diyetetik Lisans mezunu olmak, Yüksek Lisans ve Doktorasını Beslenme ve Diyetetik alanında yapmış olmak, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunda beslenme ile ilgili çalışmalarda bulunmak |
| Hemşirelik Bölümü -Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Hemşirelik ana bilim dalı doktora programından doktorasını almış olmak ve kadın sağlığı, gebelik, doğum ve doğum sonu dönemi, refleksoloji, nörolinguistik programlama ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Ebelik Bölümü -Ebelik Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını hemşirelik alanında almış olmak. Kaçırılmış hemşirelik bakımı ile hemşirelerin ergonomik risk faktörleri alanlarında bilimsel araştırmalar yürütmüş olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını eğitim yönetimi alanında almış olmak; okul yöneticilerinin mesleki gelişimi ve sosyal adalet liderliği hakkında çalışmaları bulunmak. |
| Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü -Matematik Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını matematik bilim dalında almış olmak, ters-saçılma problemleri ve q-sturm-liouville problemleri üzerine çalışmaları olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü -Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Okuryazarlık becerileri ve ev ödevleri konularında çalışmalar yapmış olmak, ulusal düzeyde program geliştirme ve program değerlendirme çalışmalarına katılmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Trakea cerrahisi alanında yayınları olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Vitreoretinal cerrahi alanında ileri düzey cerrahi deneyime sahip olmak; makula cerrahisi ve maküler delik cerrahisinde yeni cerrahi teknikler geliştirmiş ve bu konuda uluslararası bilimsel yayınları bulunmak. |
| Beslenme ve Diyetetik Bölümü -Beslenme ve Diyetetik Bölümü ABD |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Beslenme ve Diyetetik Lisans mezunu olmak, Yüksek Lisans ve Doktorasını Beslenme ve Diyetetik alanında yapmış olmak, kroner arter, sarkopeni ve tip 2 diyabet hastalıklarında beslenme ile ilgili çalışmalarda bulunmak. |
| Finans Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü -Bankacılık ve Sigortacılık Pr. |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Siyaset Bilimi ve Uluslararası ilişkiler alanında doktora yapmış olmak, Yüksek Öğretim Kurumlarında, Bankacılık ve Sigortacılık alanında en az 10 yıl ders vermiş olmak, Uluslararası ilişkiler, Uluslararası banka ve sigortacılık, tarım kredileri alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Plasenta invazyon anomalileri ve elastografik degerlendirmesi konusunda çalışmaları bulunmak, Tüp bebek (IVF) sertifikası olmak. |
| Beslenme ve Diyetetik Bölümü -Beslenme ve Diyetetik Bölümü ABD |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Beslenme ve Diyetetik Lisans mezunu olmak, Yüksek Lisans ve Doktorasını Beslenme ve Diyetetik alanında yapmış olmak, hidradenitis süpürativa ve beslenme ile ilgili çalışmalarda bulunmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını göz hastalıkları alanında almış olmak. Endotelyal keratoplasti ve refraktif cerrahi konusunda çalışmaları olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı / Çocuk Enfeksiyon Hastalıkları |
Doçent (1 Kontenjan) |
Çocuk enfeksiyon hastalıklarında uzman olmak. Doçentlik ünvanını Çocuk enfeksiyon alanında almış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Halk Sağlığı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Halk Sağlığı ve Deprem Mühendisliği alanında çalışma yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Yanık merkezi işletim sertifikası olması ve Eş zamanlı meme kanseri onarımlarında deneyim sahibi olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı / Çocuk Endokrinoloji |
Profesör (1 Kontenjan) |
Çocuk Endokrinoloji Doçenti olmak ve bu alanda çalışmaları olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Son 5 yılda bir üniversitede tam zamanlı öğretim üyesi olarak çalışıyor olmak ve en az 5 adet Tıpta uzmanlık tez danışmanlığını tamamlamış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
İç hastalıkları yeterlilik belgesine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Tıbbi Onkoloji |
Profesör (1 Kontenjan) |
İç hastalıkları yeterlilik belgesine sahip olmak. |
| Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü -Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Deney hayvanları alanında bilimsel çalışmalar gerçekleştirmiş olmak, ilgili alanda sertifikaya sahip olmak ve Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümünde en az beş yıl öğretim faaliyetlerinde bulunmuş olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Hematoloji Bilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
(*) Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesi (MADDE 18) kapsamında. |
| Temel Tıp Bilimleri Bölümü -Anatomi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi Mezunu olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Tıbbi Genetik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıbbi Genetik alanında uzmanlık veya doktora yapmış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı / Çocuk Kardiyolojisi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Çocuk Kalp Damar Cerrahisi yoğun bakım tecrübesi olmak. Pediatrik elektro fizyoloji konusunda yayınları ve deneyimi olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Adli Tıp Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Adli tıp uzmanı olup Adli toksikoloji ve adli genetik alanında deneyimli olmak. |
| Temel Tıp Bilimleri Bölümü -Biyoistatistik ve Tıp Bilişimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Tıp Fakültesi Biyoistatistik alanında tamamlamış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Nöroloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Migren ile ilgili genetik çalışma yapmış olmak. |
| Turizm ve Gastronomi Yönetimi Programları Bölümü -Gastronomi ve Mutfak Sanatları Anabilim Dalı (İngilizce) |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini gastronomi ve mutfak sanatları veya gıda mühendisliği alanında tamamlamış olmak. Gıda emülsiyonları, jelleri ve duyusal analizler konularında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Gastroenteroloji Bilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
(*) Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesi (MADDE 18) kapsamında. |
| Temel Tıp Bilimleri Bölümü -Fizyoloji Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Fizyoloji alanında almış olmak. Tübitak Ardeb araştırma projesinde yürütücülük deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Hematoloji Bilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
(*) Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesi (MADDE 18) kapsamında. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü -Patoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Patoloji alanında uzmanlık belgesine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Gastroenteroloji Bilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
(*) Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesi (MADDE 18) kapsamında. |
| İktisat Bölümü (Arapça) -İktisat Politikası Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İktisat ana bilim dalında doktora yapmış olmak. Dijital ekonomi alanında çalışmalar yapmış olmak, Arapça ders verecek düzeyde olmak. |
| Türk Halk Oyunları Bölümü -Türk Halk Oyunları Anasanat Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Türk Halk Oyunları ve Dans Antropolojisi alanında çalışmaları olmak. |
| İşletme Bölümü (Arapça) -Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İşletme ana bilim dalında doktora yapmış olmak İşletme performansı alanında çalışmalar yapmış olmak, Arapça ders verecek düzeyde olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Radyodiagnostik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kardiovasküler görüntüleme (MR, BT) yeterlilik belgesi olmak Prostat MR Konusunda çalışması olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -Enfeksiyon Hastalıkları Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Enfeksiyon hastalıkları alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü -İç Hastalıkları Anabilim Dalı / Gastroenteroloji Bilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
(*) Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesi (MADDE 18) kapsamında. |
| İktisat Bölümü (Arapça) -İktisat Politikası Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İktisat ana bilim dalında doktora yapmış olmak. Yoksulluk alanında çalışmalar yapmış olmak, Arapça ders verecek düzeyde olmak. |
| Turizm ve Gastronomi Yönetimi Programları Bölümü -Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı (İngilizce) |
Doçent (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini turizm işletmeciliği alanında tamamlamış olmak. Doçentlik ünvanını turizm alanında almış olmak. Turizm işletmelerinde liderlik alanında çalışmalar yapmış olmak. (**) |
| Turizm ve Gastronomi Yönetimi Programları Bölümü -Gastronomi ve Mutfak Sanatları Anabilim Dalı (İngilizce) |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yüksek Lisans ve doktora eğitimini gastronomi ve mutfak sanatları alanında tamamlamış olmak. Sürdürülebilir gastronomi alanında çalışma yapmış olmak. (**) |
| Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü -Gastronomi ve Mutfak Sanatları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını tarla bitkileri yetiştirme ve ıslahı alanında almış olmak. Gastronomi alanında çalışmaları bulunmuş olmak. |
| Temel Tıp Bilimleri Bölümü -Tıbbi Biyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Tıbbi Genetik alanında almış olmak. |
| Temel Tıp Bilimleri Bölümü -Tıbbi Biyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında almış olmak. Fitoterapi alanında kanser ve biyoinformatik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
