Koç Üniversitesi Rektörlüğünden yapılan duyuruya göre, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği'nin ilgili maddeleri uyarınca, Üniversitemizin çeşitli fakültelerine tam zamanlı öğretim üyeleri alınacaktır[cite: 337, 338].
Tezinizi enstitü kurallarına göre %100 uyumlu şekilde düzenleyelim. Revizyonlar dahil profesyonel editör desteği.
E-posta: akademikkadro@ku.edu.tr [cite: 339]
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Koç Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Dahili Tıp Bilimleri- Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları |
Doçent (1 Kontenjan) |
Çocuk Yoğun Bakım alanında yan dal uzmanlık eğitimi almış olmak, Çocuk yoğun bakım alanında ekstrakorporeal yaşam destek sistemleri (ECMO), mekanik ventilasyon ve kritik hasta yönetimi konularında klinik uygulama ve akademik araştırma deneyimine sahip olmak, Çocuk Kalp Damar Cerrahisi ve Organ Nakli konularında tecrübeli olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Psikiyatri |
Profesör (1 Kontenjan) |
Nörobilim alanında doktora derecesine sahip olmak, Ruh sağlığı ve hastalıkları alanında klinik ve translasyonel araştırma deneyimine sahip olmak, Bipolar bozukluğun nörobiyolojisi konusunda bilimsel araştırma deneyimine sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Psikiyatri |
Profesör (1 Kontenjan) |
Nörobilim alanında doktora derecesine sahip olmak, bu alanda doktora ve master öğrencisi yetiştirmiş olmak, Ruh sağlığı ve hastalıkları alanında klinik ve translasyonel araştırma deneyimine sahip olmak, Nörobilim ve translasyonel tıp alanında bir laboratuvarı en az iki yıl yönetmiş olmak, Kronik stres ve konsültasyon-liyezon psikiyatrisi alanlarında çalışmaları olmak, Tip fakültesi lisans eğitiminin koordinasyonunda ve iletişim/klinik beceri eğitimlerinde görev almış olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- Halk Sağlığı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Halk Sağlığı uzmanlık derecesine sahip olmak, Sağlıkta eşitsizlikler ve dezavantajlı popülasyonların sağlığı konularında SCI/SSCI kapsamındaki dergilerde yüksek etki faktörlü yayınlar yapmış olmak, Uluslararası araştırma çerçeve programlarında "Yürütücü" ve/veya "Eş-yürütücü" olarak görev almış olmak, Toplum tabanlı müdahale araştırmaları planlayıp yürütmüş olmak, Uzmanlık sonrası yurt dışı araştırmacı olarak çalışma deneyimine sahip olmak. Halk Sağlığı ve Küresel Sağlık alanlarında lisans ve lisansüstü düzeyde, ileri seviyede İngilizce ders anlatmış ve/veya tez yönetmiş olmak, |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Kadın Hastalıkları ve Doğum |
Profesör (1 Kontenjan) |
Jinekolojik Onkoloji alanında yan dal uzmanlık eğitimi almış olmak, Jinekolojik kanserlerin cerrahi tedavisi ile minimalinvaziv ve/veya robotik cerrahi uygulamaları alanında klinik ve akademik deneyime sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Kadın Hastalıkları ve Doğum |
Doçent (1 Kontenjan) |
Minimal invaziv jinekolojik cerrahi ve jinekolojik endoskopik cerrahi alanlarında klinik ve araştırma deneyimine sahip olmak, Minimal invaziv jinekolojik cerrahi alanında eğitim faaliyetleri veya cerrahi kursların düzenlenmesi ve yürütülmesinde görev almış olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri-Kadın Hastalıkları ve Doğum |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kadın hastalıkları ve doğum alanında klinik ve translasyonel araştırma deneyimine sahip olmak, Kadın sağlığı ve üreme sağlığı alanlarında akademik deneyime sahip olmak, Tıp fakültesi lisans eğitiminde profesyonellik, iletişim becerileri veya klinik beceri eğitimlerinde görev almış olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Kadın Hastalıkları ve Doğum |
Profesör (1 Kontenjan) |
Perinatoloji alanında yan dal uzmanlık eğitimi almış olmak, Tıp fakültesi lisans öğrencilerinin Kadın Hastalıkları ve Doğum alanındaki eğitim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde akademik koordinasyon deneyimine sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Temel Tıp Bilimleri- Tıbbi Biyokimya |
Doçent (1 Kontenjan) |
Tıbbi biyokimya alanında temel ve translasyonel araştırma deneyimine sahip olmak, Tıbbi biyokimya alanında akademik deneyime sahip olmak, Tıp fakültesinde eğitici eğitimini almış olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri - Kardiyoloji |
Doçent (1 Kontenjan) |
Kalp hastalıkları alanında klinik araştırma deneyimine sahip olmak, Tıp fakültesi lisans eğitiminde eğiticilerin eğitimi kursu almış olmak, Aterosklerotik kalp hastalıkları, ateroskleroz risk faktörleri (hipertansiyon, dislipidemi) ve girişimselkardiyoloji alanında ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Genel Cerrahi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Kolorektal ve/veya gastrointestinal cerrahi alanında klinik ve translasyonel araştırma deneyimine sahip olmak; prehabilitasyon ve bağırsak rehabilitasyonu gibi alanlarda klinik araştırma deneyimine sahip olmak, TÜBİTAK, Avrupa Birliği çerçeve programları veya eşdeğer ulusal/uluslararası fon kuruluşları tarafından desteklenen araştırma projelerinde görev almış olmak, Tıp fakültesi lisans eğitiminde cerrahi beceri eğitimi, klinik karar verme veya simülasyon tabanlı eğitim gibi alanlarda görev almış olmak, Genel cerrahi asistanlık eğitimine veya tıp fakültesi staj programlarının koordinasyonuna katkıda bulunmuş olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- Radyoloji |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kas-iskelet sistemi radyolojisi alanında klinik deneyime sahip olmak, Kas-iskelet sistemi radyolojisi alanında ulusal ve uluslararası bilimsel kongrelerde sunum yapmış olmak, Kas-iskelet sistemi radyolojisi alanında uluslararası bilimsel iş birliklerinde yer almış olmak, Yurt dışında en az 6 ay süreyle araştırma (research) deneyimine sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon alanında hareket analizi ve sanal gerçeklik ile ilgili klinik ve akademik deneyime sahip olmak, Translasyonel araştırma metodolojileri alanında deneyime sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- İç Hastalıkları |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tıbbi Onkoloji uzmanı olmak, European Society For Medical Oncology (ESMO) veTürk Tıbbi Onkoloji yeterlilik belgesine sahip olmak, Mesane kanserinde immünoterapi etkinliği ve direnci konularında araştırma deneyimine sahip olmak, Prostat, mesane ve böbrek kanserlerinde uluslararası iş birliği ile yapılan araştırmalarda katkı sunan araştırmacılar arasında olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Radyoloji |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Nöroradyoloji ve baş-boyun radyolojisi alanlarında klinik araştırma deneyimine sahip olmak, Nörogörüntüleme alanında ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılarda sunum yapma deneyimine sahip olmak, Pediatrik Nörogörüntüleme alanında, yurt dışında klinik üst ihtisas (fellowship) deneyimi bulunmak, Demyelinizan hastalıkların ileri nörogörüntüleme yöntemleriyle değerlendirilmesi ve uygulanması konusunda klinik deneyime sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Ortopedi ve Travmatoloji |
Profesör (1 Kontenjan) |
Omuz ve dirsek cerrahisi alanında SCI/SCI-E kapsamında araştırmaları bulunmak, Fasiyoskapulohumeral musküler distrofi ve skapulatorasik artrodez konusunda klinik tecrübe sahibi olmak, Multidisipliner çalışma ortamına uyum sağlayabilecek, Ana Bilim Dalı içinde ve Kas Hastalıkları Merkezi ile ekip çalışmasına açık nitelikte olmak, Akademik etik kurallara uygun çalışma anlayışına sahip olmak ve bilimsel üretkenliği destekleyen bir çalışma disiplinine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- İç Hastalıkları |
Profesör (1 Kontenjan) |
Karaciğer hastalıklarında sarkopeni ve osteoporoz konusunda klinik veya akademik deneyime sahip olmak, Otoimmun pankreas hastalıkları konusunda akademik deneyime sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Matematik |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uluslararası tanınırlığa sahip bir üniversitenin matematik bölümünde doktora yapmış olmak ve yurt dışında uluslararası tanınırlığa sahip üniversitelerde en az iki yıl boyunca doktora sonrası araştırmacı olarak çalışmak. Matematiksel fizik konusunda uluslararası düzeyde araştırmalar yapmış olmak ve matematiksel fizik alanının önde gelen uluslararası dergilerinde makaleler yayımlamış olmak. |
| Kamu Hukuku Bölümü- Ceza ve Ceza Muhakemesi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Ceza Hukuku Genel Hükümler, Ceza Hukuku Özel Hükümler ve Ceza Muhakemesi Hukuku derslerini vermiş olmak, Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku alanında kitap veya hakemli dergide makale olarak yayımlanmış en az 5 çalışması bulunmak, Kamu Hukuku doktorası yapmış olmak |
| Dahili Tıp Bilimleri Kardiyoloji |
Doçent (1 Kontenjan) |
Kalp hastalıkları alanında klinik araştırma deneyimine sahip olmak, Tıp fakültesi lisans eğitiminde eğiticilerin eğitimi kursu almış olmak, Aterosklerotik kalp hastalıkları, ateroskleroz risk faktörleri, aortik sertlik/distansibilite ile girişimsel kardiyoloji alanında ulusal ve uluslararası düzeyde SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Uluslararası araştırma projelerinde yer almış olmak, Yurtdışında kardiyoloji alanındaki saygın merkezlerde gözlemci olarak bulunmuş veya çalışmış olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Göz Hastalıkları |
Doçent (1 Kontenjan) |
Translasyonel ulusal ve/veya uluslararası projelerde (TÜBİTAK, TÜSEB vb.) yürütücü ve/veya araştırmacı olmak, Uluslararası yapılan Board sınavlarından en az birinden başarı ile geçmiş olmak, Retina hastalıkları alanında akademik formasyona sahip olmak ve Oftalmolojide Yapay Zeka / Derin Öğrenme ve görüntü işleme alanlarında araştırma deneyimine sahip olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri- İç Hastalıkları |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tıbbi Onkoloji uzmanı olmak, European Society For Medical Oncology (ESMO) ve Türk Tıbbi Onkoloji yeterlilik belgesine sahip olmak, Faz I, Faz II-III klinik araştırma deneyimine sahip olmak, Translasyonel araştırmalarda aktif olarak rol almış olmak, Ulusal ve uluslararası düzeyde, SCI/SCI-Expanded kapsamındaki hakemli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri- Ortopedi ve Travmatoloji |
Profesör (1 Kontenjan) |
Adölesan omurga deformitelerinde füzyonsuz deformite cerrahisi teknikleri, vertebral body tethering (VBT) uygulamaları ve büyüme modülasyonu temelli yaklaşımlar ile erişkin omurga hastalıklarının cerrahi planlanması, spinal denge ve hizalanma prensiplerine dayalı güncel cerrahi yaklaşımlar konusunda klinik ve akademik deneyime sahip olmak, Omurga deformiteleri ve skolyozun bütüncül değerlendirilmesi ve tedavisi ile dejeneratif omurga hastalıkları, spinal travmalar, enfeksiyonlar ve tümörler gibi omurga patolojilerinin tanı ve cerrahi tedavisi;posterior ve anterior omurga cerrahisi teknikleri ile spinal enstrümantasyon uygulamaları konusunda bilgi ve uygulama deneyimine sahip olmak, Omurga cerrahisi alanında, tercihen beyin ve sinir cerrahisi klinikleri ile ortak yürütülen programlarda fellowship eğitimi almış olmak ve multidisipliner çalışma ortamında beyin ve sinir cerrahisi, fizik tedavi ve rehabilitasyon, radyoloji ve ilgili diğer disiplinlerle ortak klinik ve akademik çalışmalar yürütebilecek nitelikte olmak, Omurga cerrahisi alanında, ulusal ve uluslararası hakemli SCI SCI- Expanded indeksli dergilerde yayımlanmış özgün araştırma makalelerine sahip olmak, Lisans ve/veya lisansüstü düzeyde İngilizce ders anlatma deneyimine sahip olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.