Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Üniversitemiz birimlerine 2547 sayılı Kanun, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ile Uşak Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi hükümleri uyarınca öğretim üyesi alınacaktır.
Makalelerinizi yayına hazır hale getirecek teknik destek alın. Dergi formatına uygun, garantili düzenleme.
Adres (Prof. ve Doç. Kadroları): Uşak Üniversitesi Rektörlük Personel Daire Başkanlığı
Adres (Dr. Öğr. Üyesi Kadroları): İlgili Fakülte Dekanlığı veya Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Uşak Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| RESİM BÖLÜMÜ -RESİM ANASANAT DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Plastik Sanatlar Resim alanında almış olmak. |
| ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ -ŞEHİRCİLİK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doktorasını Şehircilik alanında yapmış olmak. Kırsal vatandaşlık üzerine çalışmaları olmak. |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ -ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Spor Bilimleri alanında almış olmak. Egzersiz uygulamalarına katılan bireylerde kinezyofobi konusunda çalışma yapmış olmak. |
| MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ -FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Temel Eğitim (Fen Bilgisi Eğitimi) alanında almış olmak. Sosyobilimsel konularda ve mühendislik tasarım temelli STEM eğitimi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK BÖLÜMÜ -BİYOTEKNOLOJİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Veterinerlik Biyokimyası alanında almış olmak. In vivo ve in vitro ortamlarda borun etkileri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ -TERMODİNAMİK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans, Doktora eğitimini Makine Mühendisliği alanında tamamlamış ve Doçentliğini Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Isı pompaları ve absorpsiyonlu soğutma sistemleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -TEFSİR ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Yazma tefsir eserleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
| GAZETECİLİK BÖLÜMÜ -GENEL GAZETECİLİK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanına sahip olmak ve Basın Özgürlüğü Tarihi, Basında Sosyal Politikalar alanlarında çalışmaları olmak. |
| EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak. Yalnızlık ve duygu düzenleme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Felsefe ve Din Bilimleri alanında almış olmak. Hafızlık ve hafızlık eğitimi üzerine çalışmaları olmak. |
| ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ -TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI ANABİLİM DALI GÜNEY-DOĞU (ÖZBEK-UYGUR) |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Yeni Türk Dili veya Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları alanında almış olmak. Yeni Uygur Türkçesi üzerine çalışmaları bulunmak. |
| ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ -KLASİK ARKEOLOJİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Arkeoloji alanında almış olmak. Helenistik-Roma dönemi heykeltıraşlık sanatı alanında çalışmaları bulunmak ve Frigya-Lidya bölgelerinde arkeolojik çalışmalar yapmış olmak. |
| MATEMATİK BÖLÜMÜ -UYGULAMALI MATEMATİK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Matematik veya Fizik alanında almış olmak. Kütle çekim ve ayar kuramları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ -TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PR. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kimya alanında almış olmak. Siyanat anyonunun tespitine yönelik floresans moleküllerinin sentezi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ -PROSES VE REAKTÖR TASARIMI ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Gıda Bilimleri ve Mühendisliği alanında almış olmak. Biyoteknolojik proseslerle aroma bileşiklerinin üretimi ve karakterizasyonu konularında çalışmaları bulunmak. |
| ELEKTRİK VE ENERJİ BÖLÜMÜ -DOĞALGAZ VE TESİSATI TEKNOLOJİSİ PR. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Yayınımlı soğurmalı soğutma sistemleri, ısı boruları ve ısı yalıtımı konularında çalışmaları olmak. |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ -TEMEL İŞLEMLER VE TERMODİNAMİK ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kimya alanında almış olmak. Fonksiyonel polimer tabanlı nanokompozit hidrojel adsorbent sistemler ile atık su arıtımı alanlarında çalışmaları bulunmak. |
| ZOOTEKNİ BÖLÜMÜ -YEMLER VE HAYVAN BESLEME ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Zootekni alanında almış olmak. Silaj ve kanatlı beslemede fitojenik katkılar üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ -SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ PR. |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Muhasebe alanında almış olmak. Sürdürülebilirlik raporlaması üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Temel Eğitim (İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi) alanında almış olmak. Program dışı öğrenme ve finansal okuryazarlık konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| ORMANCILIK BÖLÜMÜ -ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ PR. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Peyzaj Mimarlığı alanında almış olmak. Ekopsikoloji ve biyoklimatik konfor alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -TIBBİ EKOLOJİ VE HİDROKLİMATOLOJİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını ve Doçentliğini Tıbbi Ekoloji ve Hidroklimatoloji alanında almış olmak. Kas iskelet sistemi hastalıkları konularında çalışmaları olmak. |
| LOJİSTİK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ -LOJİSTİK YÖNETİMİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Matematik alanında almış olmak. Dört boyutlu matrisler konularında akademik çalışmaları bulunmak. |
| YENİ MEDYA VE İLETİŞİM BÖLÜMÜ -YENİ MEDYA VE İLETİŞİM ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini İletişim Çalışmaları alanında almış olmak. Yeni medya-mizah, yeni medya din konularında çalışmaları olmak. |
| TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ -SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini İlk Okuma Yazma Eğitimi alanında almış olmak. Erken çocuklukta çok modlu hikâye anlatımı ve yapay zekâ okuryazarlığı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını ve Doçentliğini Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon alanında almış olmak. Lazer tedavisi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| ZOOTEKNİ BÖLÜMÜ -YEMLER VE HAYVAN BESLEME ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doktorasını ve Doçentliğini Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi alanında almış olmak. Kanatlı ürünlerinde sporlu probiyotikler, patojen virüs ve bakteriler üzerinde çalışmalar yapmış olmak. |
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ BÖLÜMÜ -İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kimya alanında almış olmak. İnşaat sektöründe iş sağlığı ve güvenliği açısından toz faktörü, oksidatif stres ve antioksidanlar üzerine çalışmaları olmak. |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ -TEMEL İŞLEMLER VE TERMODİNAMİK ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kimya Mühendisliği alanında almış olmak. Nanomalzemeler, fotokataliz veya çevre uygulamaları konularında çalışmaları bulunmak. |
| TARLA BİTKİLERİ BÖLÜMÜ -ENDÜSTRİ BİTKİLERİ ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Tarla Bitkileri Yetiştirme ve Islahı alanında almış olmak. Tibbi- aromatik bitkiler ve bitki doku kültürü alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| REKREASYON BÖLÜMÜ -REKREASYON ANABİLİM DALI |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Spor Bilimleri alanında almış olmak. Fiziksel aktivite, egzersiz ve sağlık ilişkisi kapsamında biyokimyasal parametreler üzerine çalışmaları bulunmak. |
| DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -DERİ VE ZÜHREVİ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını ve Doçentliğini Deri ve Zührevi Hastalıkları alanında almış olmak. Psoriazis, ürtiker, hidradenitis supurativa alanında çalışmaları olmak. |
| YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ -SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ PR. |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini İşletme alanında tamamlamış olmak. Hastane bilgi yönetim sistemi ve şehir hastaneleri konularında çalışmaları olmak. |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ -KİMYASAL TEKNOLOJİLER ANABİLİM DALI |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Kimya Mühendisliği alanında yapmış olmak. Heterojen amonyak sentez katalizörleri konularında çalışmaları bulunmak. |
| CERRAHİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -GENEL CERRAHİ ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını ve Doçentliğini Genel Cerrahi alanında almış olmak. Yanık konusu üzerine deneyim sahibi olmak. |
| DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını ve Doçentliğini Ruh Sağlığı ve Hastalıkları alanında almış olmak. Psikodermatoloji alanında araştırmaları bulunmak. |
| ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ -TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI ANABİLİM DALI GÜNEY-DOĞU (ÖZBEK-UYGUR) |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Türk Halk Bilimi alanında almış olmak. Türk Dünyası mizah geleneği ve Özbek Halk Edebiyatı hakkında çalışmaları olmak. |
| MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ -FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Fen Bilgisi Eğitimi alanında yapmış olmak. Fen bilgisi öğretmen eğitimi akreditasyonu, CIPP ve Tyler program değerlendirme modellerine göre fen bilgisi öğretim programı değerlendirme çalışmaları yapmış olmak. |
| FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ -FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında almış olmak. Romatolojik fizyoterapi ve rehabilitasyon ile görme engelliler üzerine çalışmaları olmak. |
| MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ BÖLÜMÜ -MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Maliye alanında almış olmak. Vergi muhasebesi, mali denetim sistemleri ve bağımsız denetim konularında çalışmaları bulunmak. |
| KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ -KENTLEŞME VE ÇEVRE SORUNLARI ANABİLİM DALI |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kamu Yönetimi alanında almış olmak. Sağlıklı kentler ve kentsel dayanıklılık konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| KLİNİK BİLİMLER BÖLÜMÜ -PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını Periodontoloji alanında tamamlamış olmak. Dentin greftleri ile ilgili çalışması olmak. |
| BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ -BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PR. (UZAKTAN ÖĞRETİM) |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi alanında almış olmak. Dönüştürülmüş öğrenme, oyunlaştırma ve eğitimde yapay zeka alanlarında çalışmaları olmak. |
| BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ -TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PR. |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Tarla Bitkileri Yetiştirme ve Islahı alanında almış olmak. Tarla bitkilerinde yetiştirme ve ıslah, moleküler markırlara dayalı mutasyon ıslahı ve biyoteknoloji konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları alanında yapmış olmak. |
| DAHİLİ TİP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ -ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıpta Uzmanlığını Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji alanında yapmış olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
